آمار اداره مهاجرت برای ویزای تحصیلی آیا می خواهید برای ویزای تحصیلی کانادا اقدام نمایید؟ آیا می دانید احتمال ریجکتی ویزا تحصیلی چقدر می باشد؟ موارد بالا سوالات خیلی از متقاضیان می باشد که به صورت روزانه از ما می پرسند. بد نیست که در این پست با ارجاع به آمار اداره مهاجرت به آنها پاسخ دهیم. با توجه به سخت تر شدن گرفتن اقامت دائم کانادا برای ایرانیان، خیلی از هموطنان ما روش تحصیلی را برای مهاجرت به کانادا انتخاب می کنند. در سال 2019 بیش از 8000 نفر ایرانی با داشتن ویزای تحصیلی وارد کانادا شده اند ولی در همین سال کمتر از 1000 ایرانی با PR کانادا وارد شده اند این آمار قابل توجه می باشد. در دوسال اخیر رشد تعداد دانشجویان ایرانی در کانادا حدود 82% بود که رشد چشمگیری می باشد و ایران دومین کشور با رشد بالا حساب می شود(به جدول شماره 1) Growth in study permit applications varied widely in 2018. Includes all countries where at least 2.000 students field study permit applications to Candida. Growth Algeria %87 Iran %82 Bangladesh %65 Philippines %47 Congo, democratic republic of the %33 Colombia %29 Taiwan %28 Morocco %23 Specialist republic of Vietnam %18 India %17 Mexico %13 Japan %12 Federal republic of Cameroon %6 Ghana %6 Federal republic of Germany %5 Korea, republic of %4 France %2 Turkey %1 Brazil %0 Nigeria %-5 United states of America %-6 People’s republic of China %-7 Pakistan %-25 Table 1 اما ببینیم آیا گرفتن ویزای دانشجویی برای ایرانی ها آسان می باشد یا خیر؟ در سال 2019 به طور میانگین درصد ریجکتی ویزای تحصیلی در کانادا 39% بوده که این عدد برای ایرانیان 48% می باشد که از عدد میانگین بالاتر میباشد، نیمی از متقاضیان ریجکت می شوند که آمار بالایی می باشد. اما آیا نوع پذیرش تحصیلی ممکن است روی این عدد تاثیر گذار باشد؟ با نگاهی به آمار متوجه میشویم که نوع و سطح پذیرش تاثیر مستقیمی روی این عدد دارد. جزییات را به تفکیک در جدول میتوانید ملاحظه کنید اما نکته جالب توجه این هست که ریجکتی کالج 43% می باشد و در رشته های دانشگاهی 31% یعنی بر خلاف دید عمومی تفاوت چندانی بین این دو وجود ندارد. نکته جالب تر این می باشد که در مقطع لیسانس نرخ ریجکتی از همه بالاتر است و حدود 53 درصد میباشد. (این اعداد مختص ایران نیست و میانگین کل را شامل میشود نمودار شماره 1)